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PROGRAMS

Visión General

Nos enorgullece brindar a nuestros estudiantes la oportunidad de aprender junto con un grupo diverso de niños y familias que reflejan la diversidad racial, cultural y socioeconómica de la comunidad que rodea nuestra escuela. Nuestro programa basado en estándares proporciona un entorno académico desafiante, creativo y de apoyo emocional para nuestros estudiantes y está diseñado para expandir continuamente el conocimiento de los estudiantes y la comprensión de conceptos, ideas e información.

Esta filosofía educativa, llamada constructivismo, es la piedra angular de nuestra entrega de instrucción en Larchmont Charter School. Ofrecemos a nuestros estudiantes materiales y estrategias para recopilar información, un clima de consulta compartida y experiencias prácticas en el aula, utilizando una variedad de materiales. Los maestros diseñan proyectos para promover la colaboración entre estudiantes, conectar conceptos entre áreas curriculares y anclar estándares estatales en contextos significativos similares a lo que los estudiantes experimentarán en sus vidas más allá del aula. Los proyectos se comparten con nuestra comunidad en representaciones, simulaciones, exhibiciones de arte y exhibiciones mientras celebramos juntos la alegría continua del aprendizaje permanente.

Larchmont Charter School ofrece instrucción de nivel primario (grados TK - 4) en nuestros campus de Fairfax y Hollygrove. Los grados 5, 6 y 7 se encuentran en nuestro campus de Selma. Los estudiantes continúan hasta los niveles de enseñanza media superior y secundaria en nuestro campus de LaFayette Park (grados 8-12).

Artes Linguísticas En Inglés

 

Nuestro programa de artes del lenguaje en inglés se basa en la noción de que la lectura y la escritura son componentes de un proceso y que cada uno apoya el crecimiento del otro. Utilizando los modelos del Taller de Lectores y Escritores de la Universidad de Columbia, los estudiantes pasan largos períodos de tiempo leyendo y discutiendo literatura, y tienen una exposición continua y repetida al proceso de escritura. De esta manera, estamos desarrollando las habilidades y desarrollando el interés y la confianza necesarios para apoyar a los lectores y escritores de toda la vida, así como las habilidades y estrategias para garantizar el éxito en la escuela intermedia y más allá.

Matemáticas

Nuestro objetivo para la instrucción matemática es producir estudiantes que reconozcan y aprecien los componentes matemáticos de su mundo y el importante papel que las matemáticas desempeñarán en su futuro. Nos esforzamos por desarrollar la fluidez de los estudiantes con números respaldados por un fuerte vocabulario matemático y una sólida base de habilidades. Los proyectos desafiantes que implementan habilidades y conceptos apoyan el desarrollo del razonamiento matemático y el pensamiento algebraico construyendo solucionadores de problemas seguros a lo largo de los grados. Nuestro enfoque inicial en la aplicación de habilidades prepara a nuestros estudiantes para currículos matemáticos cada vez más desafiantes.

Ciencias

Nuestro plan de estudios de ciencias basado en estándares se basa en la creencia de que la ciencia es un esfuerzo colaborativo basado en la investigación práctica. Las experiencias científicas prácticas, respaldadas por bibliotecas de aula ricas en contenido, recursos de Internet, oradores y excursiones proporcionan un contexto para el descubrimiento. Los estudiantes prueban hipótesis, amplían su base de conocimientos y trabajan con compañeros de clase para desarrollar nuevas ideas. Los proyectos incluyen presentaciones colaborativas, así como una investigación escrita más formal. Hay muchas oportunidades para compartir la alegría del descubrimiento científico con compañeros de clase, maestros y padres.

Estudios Sociales

Consideramos que nuestro plan de estudios de estudios sociales es una oportunidad para promover una perspectiva histórica culturalmente sensible e inspirar la participación cívica a través del servicio comunitario. Nuestro plan de estudios de estudios sociales está alineado con los Estándares del Estado de California, siguiendo las expectativas de contenido básico. La entrega de instrucción se centra en preguntas orientadoras y proyectos a medida que construimos la comprensión de los estudiantes de varias perspectivas históricas, brindando oportunidades para que los estudiantes exploren, analicen y profundicen su comprensión de la comunidad, la diversidad y el multiculturalismo.

Visual Y

Las Artes Escénicas

 

En la actualidad, exponemos a los estudiantes a las artes de dos maneras diferentes: dentro del entorno del aula académica y en la instrucción semanal de artes específicas de materias en artes visuales, teatro y música. Cuando los estudiantes aprenden artes visuales y escénicas de especialistas calificados, desarrollan una apreciación y un conjunto de habilidades más profundas y más centradas de lo que lo harían solo con las artes integradas. Por ejemplo, los niños aprenden sobre el color y los elementos de línea en el arte, la narración dramática en el teatro y aprenden ritmo, melodía y armonía en la música. Los especialistas en artes exhiben el trabajo de los estudiantes a través de presentaciones en clase y en asambleas, en una exposición anual de arte para estudiantes y durante nuestra tradición comunitaria semanal, Morning Sing.

 

Los especialistas también trabajan con maestros de aula para mejorar la integración de las artes en las otras materias. Los estudiantes usan las artes para profundizar su comprensión de un tema, o compartir lo que han aprendido con otros. Las lecciones en el salón de clases a menudo incluyen música del período de estudio u oportunidades para seleccionar arte como una forma de demostrar lo que se ha aprendido.

Educación Física

La educación física y la nutrición, así como nuestra política de alimentos saludables, promueven una conexión con un estilo de vida activo y con hábitos alimenticios saludables. Nuestro programa de educación física enfatiza la importancia de la actividad, y los especialistas en educación física usan una variedad de estrategias para promover el compromiso y la formación de equipos, así como la forma física. La danza y el uso de la música son componentes integrales de nuestro programa.

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SGS Program

 

Self-Guided Study (SGS) is an independent study distance learning program, which provides an alternative to in-person instruction, allowing students to take a more hands-on approach to their own learning. SGS provides access to self-paced, individualized curriculum while also engaging students in structured synchronous and asynchronous instruction. The program also allows for multi-age, small group interaction providing a collaborative, diverse environment.

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Learn more about the SGS Program.

Edible

School Yard

 

En septiembre de 2009, Larchmont Charter School lanzó el programa Edible Schoolyard (ESY) como afiliado de la Fundación Chez Panisse . Larchmont se convirtió en una de las pocas escuelas en todo el país que fue seleccionada por Alice Waters para ayudar a revolucionar la forma en que los niños piensan sobre la comida, la agricultura, la comunidad y el medio ambiente.

Waters es un chef y activista que considera la comida como un vehículo para el cambio social. Ella cree que si los estadounidenses eligieran alimentos orgánicos de temporada cultivados de manera sostenible y comieran juntos en una mesa común, podríamos, como nación, comenzar a restaurar los valores familiares, reconstruir nuestras comunidades y cuidar mejor nuestro medio ambiente. Ella cree que el lugar para comenzar este cambio es con los niños, en las escuelas públicas.

El programa Edible Schoolyard es un trabajo en progreso. No hay dos escuelas que interpreten la filosofía exactamente de la misma manera. Somos parte de un experimento masivo y emocionante que se está estudiando y observando en todo el país.

 

ESY en Larchmont Charter School

La alfabetización ecológica, derivada de las ciencias físicas y sociales, es una filosofía central de nuestra carta en Larchmont. El programa Edible Schoolyard promueve los principios de la alfabetización ecológica al enseñar a los niños a cultivar un huerto e ilustrar para ellos los sistemas biológicos reales y la interconexión de nuestro mundo natural. Los niños ayudan a preparar, servir y comer comida local de temporada. En el proceso, despiertan sus sentidos, aprenden sobre nutrición, ayudan a construir una comunidad y comienzan a asumir la responsabilidad personal de la tierra física y la comunidad social.

 

 

Las lecciones del patio escolar comestible están entretejidas en todos los aspectos del plan de estudios. Primero, ESY crea un rico programa de ciencias ambientales y biológicas a nivel primario y secundario. En segundo lugar, permite un plan de estudios integrado en muchas áreas académicas, incluidos los estudios sociales y las matemáticas. Tercero, ESY apoya el plan de estudios constructivista basado en proyectos de Larchmont a través de la integración a través del plan de estudios académico y las actividades prácticas en el jardín y la cocina. Finalmente, como componente de nuestro programa ESY, LCS ofrece un programa de almuerzo caliente delicioso y nutritivo para todos nuestros estudiantes en los cuatro campus.

 

El jardín de la escuela

Todos los estudiantes, K-6, tienen clases de jardín o cocina semanalmente. Allí, aprenden acerca de la ciencia y la biología, así como habilidades prácticas, como cómo hacer compost, recolectar muestras de suelo y cultivar y cuidar las plantas. En los grados 7 a 12, los estudiantes tienen opciones de clases electivas en las áreas de jardín y cocina.

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Servicios De Apoyo Estudiantil

 

La visión del programa de educación especial de Larchmont Charter School es garantizar el éxito en la vida y / o el éxito universitario al proporcionar instrucción de calidad a todos los estudiantes con necesidades especiales en el entorno menos restrictivo. Larchmont Charter implementa un método de extracción / inserción para proporcionar servicios a estudiantes con necesidades especiales. Aunque Larchmont Charter no puede implementar un modelo completo de enseñanza conjunta, se desarrollarán oportunidades para la enseñanza conjunta durante el tiempo de inserción. Se espera que los docentes SPED y de educación general colaboren en la diferenciación de la instrucción y la modificación del plan de estudios para estudiantes con necesidades especiales.

 

Larchmont Charter también brinda terapia del habla, terapia ocupacional, asesoramiento, educación física adaptada, servicios de salud mental relacionados con la educación, terapia recreativa, terapia de la vista, sordos / con problemas de audición y apoyo para la intervención conductual. Larchmont Charter también implementa un programa intensivo de habilidades sociales llamado BASES (Behavior Analysis and Social Education Services) para el programa de primaria y un programa de transición donde nos asociamos con varias agencias, incluido el Departamento de Rehabilitación para el programa We Can Work. También proporcionamos un plan de estudios alternativo para nuestros estudiantes que están en la pista de Certificado de finalización.

 

Nuestro objetivo para nuestros estudiantes con necesidades especiales es dominar estrategias y habilidades para compensar su discapacidad y permitirles demostrar el aprendizaje o la competencia / dominio de los estándares básicos comunes con el objetivo final de salir del programa de educación especial antes de la escuela secundaria. graduación.

 

Library

 

The Larchmont libraries have a strong, growing collection that supports both developing and proficient readers of all ages, expands their growing imaginations, and helps provide access to school materials. We have more than 9,000 library books across three campuses and 95% of School Library Journal’s Top 100 Children’s Novels of the 21st Century. 

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Learn more about the Library at LCS.

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